XX CAD应用人才培养解决方案
课程以零基础学员的角度设定的教学方案,让零基础学员能有效快速学会CAD基础
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数字化工艺规划与设计(CAPP)实践(V1.0)
通过该课程的学习不但能提高学习者的CAPP理论水平还能加强CAPP信息化管理系统的实践操作能力并完成相关零件或典型产品的机械工艺编制。
公差设计与分析理论与实践(V1.0)
本课程集基础、进阶与提升于一体,深入讲解装配、工艺及几何公差尺寸链计算。通过八个典型案例及DCC软件应用,掌握尺寸链计算技巧,尤其是非线性尺寸链。结合各行业实践案例,系统讲解分析思路、计算过程与优化策略,培养解决复杂工程问题的实践能力。
工业软件产品交互式设计
培养学生掌握产品交互式发布的设计和制作能力,掌握Zeta3D软件的具体使用方法和技巧。Zeta3D软件是在线实时交互式三维设计协作软件,不仅具备如Solidworks Composer / Cortona3D 等软件的设计功能,同时具备云端数据存储、多人在线协作、模型轻量化等先进能力。
公差设计与分析
计算机辅助工艺设计
公差设计与分析理论与实践
数字化工艺规划与设计(CAPP)实践
机械CAD绘图课程
通过本课程的学习,旨在帮助学员掌握中望机械CAD基础命令操作步骤、绘图流程、案例绘制技巧等,能熟练在岗位工作中CAD解决复杂工作问题。
尺寸链计算方法及案例详解
本课程是培养尺寸链计算工程实践能力的技术基础课,课程内容包含装配尺寸链、工艺尺寸链、几何公差尺寸链的计算方法,通过对多个案例分析计算,结合计算辅助公差分析软件(DCC),掌握尺寸链的计算方法。
典型结构尺寸链计算技巧
本门课是一门培养尺寸链计算工程实践能力的技术进阶课,课程主要通过八个典型结构案例进行尺寸链计算以及公差分析,掌握典型结构尺寸链计算技巧,掌握非线性尺寸链计算方法。
尺寸链计算行业实际应用案例
本课程是一门培养尺寸链计算工程实践能力的技术提升课,课程主要通过对各行业工程实践案例的分析思路、计算过程、优化等过程讲解分享,系统性阐述如何通过尺寸链计算解决工程实际问题。
可制造性分析(CAM)(V1.0)
本门课程以培养CAD/CAM综合型应用人才为目标,在注重基础理论教育的同时,突出实践性教育环节,以企业岗位能力为目标,以真实的工作任务或产品为载体,通过做与学 、教与学、学与考、过程评价与结果评价的有机结合,有效实施教学全过程。
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